教材2-1專注力訓練-相同數字比比看 ~ 天賦達人-腦愛析

教材2-1專注力訓練-相同數字比比看-使用方式

這是一個視覺辨識力和專注力訓練教材，且因為題目的順序有經過特別設計它可以透過簡單的訓練過程，觀察出自己孩子一些大略個性，不過因為此部分只是單一訓練，必須透過其他訓練的綜合一起觀察才能更明確。

　　適合年齡：３歲以上（會讀懂數字）

教材目的

1. 提升孩子視覺專注力品質

2. 提升孩子【持續性專注力】和【選擇性專注力】

3. 提升孩子視覺辨識力

4. 觀察出自己孩子聽覺理解能力和邏輯思維的方式

訓練方式

一定要先從題目1開始做。

讓孩子比對數字表中左邊是題目，將右邊答案相同的寫入括弧內。

要先示範給孩子看，如下圖所示：

1. 用計時器，計時1分鐘，時間到讓孩子放下筆。

2. 時間到３０秒後再始倒數。

3. 每答對一題成功率為５％，幫孩子算算看成功率。

4. 以下規則一開始先不要告訴孩子，觀察他是否會發問：

(1) 題目中有沒相同答案的，孩子要在括弧來打Ｘ，該題才算答對。

(2) 題目中有兩個答案的，孩子要在括弧中寫入全部答案，該題才算答對。

透過孩子答題方式觀察孩子個性

1. 題目1第3題沒有答案，如果孩子舉手發問，表示他個性謹慎，也勇於發問。

2. 題目第6題答案是A和D，如果孩子舉手發問是否兩個答案都要寫，表示他個性謹慎，也勇於發問，如果孩子寫了Ａ立刻跳下一題，表示孩子個性比較急進，也比較好勝。

3. 如果孩子前３０秒題目出錯率低，開始倒數３０秒時，出錯率提高，表示孩子能快速專注，但也容易因為緊張及壓力導至注意力分散。

4. 如果孩子前３０秒題目出錯率較高，後面３０秒題目出錯率較低，表示孩子【切換性注意力】較弱，需要一些時間才較容易進入專注的狀態，但相對承受壓力的能力較強。

5. 題目可以重覆訓練以達到更好的訓練效果，並看出孩子的進步。

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