老師說孩子過動專注力不足,先免驚?


老師說孩子過動專注力不足,先免驚?

    媽媽看到蟑螂,急叫小軒去拿殺蟲劑,怎知與蟑螂對看5分鐘,小軒卻不見蹤影,媽媽狂叫跑出找,發現小軒竟然在房裡看書,殺蟲劑還放在床邊呢!原來小軒原本進房拿殺蟲劑,卻剛好看到床邊故事書,就坐下來看,完全忘了自己原本的任務。

    這雖是有點誇張的故事:不過這樣漫不經心的孩子可不少,做功課做不了多久就跑去玩;幫媽媽拿個東西中途鬧失蹤;在學校被老師投訴上課動來動去不專心……,但這就表示孩子真的有專注力不足或過動嗎?先別擔心,媽媽你才是最了解自己孩子,下面教你觀察的方法。還會告訴你有效能大幅提升你孩子專注力和學習力的最有效策略

老師我很特別,別拿一般標準來判斷我!
  讓父母抓狂的小孩行為,漫不經心及專注力不足排名前3大!
  但,你的孩子真的專注力不足嗎?其實未必,就算由專家診斷和訓練,也不知道判斷是否正確,更何況一些只會把問題丟給家長的老師?媽媽們該如何決擇?花錢事少,孩子被貼上標籤被否定,耗費大量時間卻沒有效果,錯過栽培孩子的最關鍵黃金時機就太嚴重了。

  一般老師或者保母懷疑孩子過動症,專注力缺失症等等問題,用的方法就是跟其他一般孩子比較,就是說大部份的孩子標準是那樣,比標準低就當成有問題,可是每個孩子都是完全不同的個體,而且兒童發展時間順序,環境等等各種因素都有個別差異,事實上真的有嚴重問題的孩子並不多。

只有你最瞭解你的孩子,會帶著無條件的愛看待孩子


  愛得最深是媽媽;最常跟孩子生活是媽媽;看著孩子成長的是媽媽,雖然也許你沒有正統學院幼教的專業,但因為只有你愛孩子愛到無怨無悔,所以你才會最真心去瞭解孩子的狀況,而非一般性的判斷和對待,事實上只要你稍為學習,你就可以做出比及專家更正確的判斷,不會讓孩子成長過程中被貼上錯誤標籤。

  你可以觀察一下,孩子在玩手機遊戲時專注時間多長?孩子在看卡通時能專注嗎?(我不是鼓吹讓孩子玩手機看電視,這就像是吸毒,只能實驗一下喔!)也許有人說聲光刺激本來就容易讓人專注,但要確認的重點是:你的孩子是否能專注?
  有些孩子發呆時很專注;有些孩子玩玩具時很專注,但也有孩子沒辦法集中精神玩同一樣玩具,玩玩這個又玩玩那個,東摸西摸;動來動去,但這些狀況都不見得就是專注力的問題。重點仍然是請找出:

【是否有什麼能讓你的孩子專注一定時間的事情?】
  一般的孩子專注力持續時間=他年齡的2~3倍,就是4歲的孩子,持續專注力是8~12分鐘,然而小朋友做某些有趣的事情;他喜歡的事情時,他的專注力可以大幅提升,我曾經幫一個沒辦法坐在椅子上超過10分鐘的4歲孩子做觀察力訓練,結果讓她1個半小時內沒有離開過位置,況且專注力不能只看時間長短,也要看專注的品質和種類(這部分之後的文章會詳述)。

影響專注力最大的原因:動機和需求


  就算我們大人也一樣,下定決心時;做自己喜歡做的事情時,可以廢寢忘食,小孩子更是如此。
  因此提升專注力的最佳解決之道有3個步驟:

1.找出你孩子的喜好和需求:
每個孩子有不同喜好,不同成長階段會有他特別想做的事,渴望得到的事,當他做這些事時,專注力一定會大幅提升。

2.啟動孩子想要做的企圖心:
這跟孩子的大腦右前額葉運作機制(先天性格)有關
【模仿型】的孩子只要被認同、被需要,跟著大家去做就會做;
【認知型】孩子不能勉強他去做,而是要讓他先理解和認同後,他自己就會去做;【逆向思考】的孩子,你越不要他做,他越會搶著做;
【開放型】及【跳躍性思考】的孩子只要帶著他做就可以,但重點是怎樣讓他持續做下去。
目前科學家已發現大腦運作機制可以分成15~20種不同的思維類型,相對性的影響孩子偏向不同需求及行為模式,你的孩子是那一種呢?就要用那一種方法來啟動他【想要去做】的動機,就能有效的提高他的專注力和學習力

3.以鼓勵及獎勵方式啟動和訓練孩子專注力
當然我們可以用有趣的方式來陪伴孩子學習,但大部份媽媽沒有時間,我們也沒辦法要求老師把學習過程變得很有趣,但針對不同類型的孩子,我們可以透過獎勵方式滿足他的需求或透過鼓勵方式誘發他的動機,讓他心甘情願,下定決心努力去做和學習,如此一段時間之後,孩子的專注力就會持續進步和提升。

  由於篇幅所限,我在之後的文章會詳述如何透過生活觀察瞭解你的孩子屬於那一類型以及如何有效的幫助他提高專注力。
  但在此之前我想補充一個部分,影響孩子專注力的原因有很多,上文只是說明了最大的原因和解決之道,我會在明天的文章詳述針對不同原因做成專注力不足的孩子,媽媽對應之策略

撰文者為認證之【兒童發展全腦開發師】及【天賦智能檢測分析師】,版權所有,歡迎分享連結,但改編及翻傳必究。

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