透過了解孩子大腦天賦，提升孩子學習專注力
孩子的專注力一直都是現代媽媽們反應最憂心的部分，的確，任何學習，考試，工作及活動，專注力都會影響其效率和效果，專注力越強的孩子，在各方面都比其他孩子優異。
透過天賦智能檢測精準了解孩子，找出分心的原因和提升專注的策略
現在社會干擾源太多，幾乎所有小孩專注力都會受到影響，要解決這問題，必須由孩子的大腦強弱勢根源著手，才能按照不同孩子個別差異的特質，找到最有效能改善其專注力的策略。
我們的大腦分成左右腦，又分為5大腦區，其思維特質及強弱勢都在在影響孩子專注力，以下圖表列出我們大腦功能強弱與專注力之間的關係：
藍色為孩子該腦區能力較強部分，紅色為孩子能力較弱的部分，兩者對孩子專注力的影響。
大腦腦區
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能力(強勢<<< / >>>弱勢)à因而影響孩子à
專注力高<<<<< / >>>>>>專注力低
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前額葉
精神功能
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目標
企圖心
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右腦
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想要，有興趣，有目標<<<<< /
>>>>>不想要，沒興趣，無目標
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執行力
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左腦
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堅持到底，控制自我<<<<< /
>>>>>放棄，無法控制自己
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後額葉
思維功能
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構想思維
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右腦
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舉一反三，觸類旁通<<<<< /
>>>>>思考模糊不清
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邏輯語言
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左腦
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分析推理，怎麼做<<<<< / >>>>>思考雜亂無章
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頂葉
體覺強弱
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體覺感受
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右腦
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熱情洋溢，主動<<<<< / >>>>>冷漠不理，被動
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體覺辨識
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左腦
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行動力強，動作快<<<<< / >>>>>拖拖拉拉，動作慢
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顳葉
聽覺強弱
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聽覺感受
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右腦
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感同身受<<<<< / >>>>>無動於衷
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聽覺辨識
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左腦
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聽覺靈敏，理解力強<<<<< /
>>>>>聽而不聞，有聽沒懂
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枕葉
視覺強弱
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視覺感受
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右腦
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強烈感受<<<<< / >>>>>漫不經心
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視覺辨識
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左腦
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觀察強，閱讀理解強<<<<< /
>>>>>視而不見，有看沒懂
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如上表例，前額葉右腦強的孩子，目標企圖心強，當有目標有興趣時專注力就會高，相反前額葉右腦弱的孩子，由於目標企圖心弱，就算做有興趣的事，也比較會因為其他干擾原因而分心。
又例如顳葉聽覺辨識度強的孩子，聽覺靈敏，理解力強，透過聽覺學習專注力自然會高，反之聽覺辨識度弱的孩子，就會聽而不聞，有聽沒懂，當透過聽覺學習時，就會容易分心。
因此透過檢測我們就能精準的找到孩子專注力不足的原因，然後透過孩子的天賦強勢主導孩子學習，並對其弱勢加以訓練補強，大幅改善孩子的專注力問題。
下面透過一個案例讓媽媽們更了解如何實際操作，提出改善孩子專注力的策略。
撰文者為認證之【兒童發展全腦開發師】及【天賦智能檢測分析師】，版權所有，歡迎分享連結，但改編及翻傳必究。
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